绍兴一中政治教研组组长、高级教师邱静娥

绍兴一中高二备课组组长、高级教师章其炎

　　主持人：2008年高考已经过去一周了。在这一周的时间里，我们《交流》节目邀请绍兴一中的优秀老师，在为大家分析今年高考试卷的同时，讲解如何在高中阶段，学好各门学科。今天老师要为大家讲解的科目是政治。

    主持人：今天的两位老师是：政治教研组组长、高级教师邱静娥，高二备课组组长、高级教师 章其炎

    主持人：两位老师，今年高考文综试卷同学们整体考得如何？300分满分，同学目前估分平均有多少？

    邱静娥：文综考下来总体感觉有点难，选择题的难度稍微大一点。去年我们文综也有一课历史也比较难。有些同学做地理选择题的时候，出现了一个题目做不出来就连续一组题目错了的现象。其实后面的主观题，尤其是60分的综合题比去年容易多了。

    邱静娥：一部分学生并不是很乐意估分，因为反正是分数出来再填志愿的。还有一些怕家长和老师的期望值太高，喜欢保守估。高的同学估分在230、240几分，200-220之间比较多。

    主持人：这样说来今年文综试卷整体比较难，那么政治部分怎么样？

    邱静娥：政治选择题比去年稍微难一点，主观题要比去年简单。

    主持人：整体来讲是不是更容易一些？

    邱静娥：我觉得是容易一些。

    主持人：网友“绣花鞋”问：在考场上怎样答题才能取得高分？网友“戏院”问：政治的论述题很难答全! 这样说来，政治答题有什么样的技巧？如何抓住采分点？

    邱静娥：考场上的得分策略和平时的做题是两回事。考场上的时间是固定的，两个小时怎样运作是很有技巧的。一般我们要求是先易后难。并不是说哪门课一定要去抓分，而是做下去哪些题最能让你发挥出水平。政治要做好题目要看平时有否养成一种思维品质和思维习惯。比方说今年考的应对粮价大幅上升的对策，就需要考生养成辩证思维的习惯。如果一味地从增加粮食供给考虑，就容易犯片面的错误。真正的高手答题还要考虑减少粮食消费，稳定粮食需求这一角度。这种思维品质需要持久的积累。

    主持人：需要考生的思维更广，而不是局限于一点？

    邱静娥：是的，要有全面的看问题辨证思维方式。

    主持人：其他的试题，比方说考生说的论述题很难答全，那么怎样把论述题的考分点抓住？

    邱静娥：考生可以分不同的类型，要根据自己的能力量力拿分。即使是最优秀的学生，有些题目我们也只要求十分中拿到八分、九分。和理科不一样，政治不能要求拿100分。就像作文的分数是不可能一下子提高上去一样，政治主观题如果平时不愿认真练习，或者练的时候不用心琢磨答案生成的过程的话，是很难立竿见影的。那些平时一直在琢磨和积累的同学就有底气熟能生巧。

    主持人：09年高考用的是新教材，章老师，您现在是在教高二的政治，现在的高二学生，明年将参加新课改后的第一次高考，从今年的试卷情况来看，你认为新课改后的第一次高考变化会大吗？会有什么样的变化？

    章其炎：这应该从两方面讲，一是基本精神不会变，政治学科里面考基础知识、主干知识这一点不会变，还有考查学生的思维品质，综合分析的能力是不会变的，第三个是政治考试要体现时代精神，社会热点，这也不会变。还有难度基本上保持不变。我认为新课改的第一次高考大家都比较关注，难度可能会稍微降一些。不会很难。另一方面，既然是新课改后的第一次高考，肯定要体现新课改的精神和特色，也会有一定的变化。如将进一步重视“基础理论、基本知识与基本技能”考查，直接体现反映课改精神、体现课改理念，更加注重联系实际、符合学生生活实际

    主持人：新教材增添的部分是不是09年一定会考？需要重点复习？

    章其炎：我觉得新的教材和原有的教材的差别比较大，《经济生活》、《政治生活》，《文化生活》，《生活与哲学》是以模块形式呈现的，有些知识点和旧的教材是不一样的，这是比较大的差别。还有一个是内容、范围比旧的教材要广。

    章其炎：这要根据省里面的《学科教学指导意见》，老师教的时候，学生学的时候要根据《学科教学指导意见》，这相当于明年的高考大纲。我们平时对学生讲的时候也是以这个为依据，不要超出这个范围，不要拓展不要加深。

    主持人：关于政治的学习态度和学习方法上，这里有些网友有这样一些看法：网友“野茫茫”说：政治平时过得去就好，高考“冲刺”集中背一下就行！网友“今昔对比”：是不是让孩子有空时每天多看看新闻联播或电台的时事新闻节目，对学习政治有点帮助？ 网友：近些年来，不少中学生对政治学习不感兴趣，认为学与不学一个样。对这些问题两位老师是如何看的？

    邱静娥：我觉得有些想法对政治还是停留在比较低层次的认识上了。就拿会考和高考来说，要求是完全不一样的。考生自己必须要有一个认知，是要高考的，还是只要会考就行了。

    主持人：也就是说理科学生和文科学生的要求会不一样？

    邱静娥：文科学生不应该认为政治就是背背就行了，这样的学生要在高考里取得优秀的成绩不可能，因为付出太少。其实一门学科真的要学到位的话，就要有功底，这个功底不能理解光是背。我跟学生说，要准备好“先死后活”，没有下死背的工夫活不起来。第二句话是“死去活来”，所有的知识点没有记到位过怎么灵活运用得起来呢！我们指导高三学生复习的时候，第一轮复习的时候是基础知识梳理，到第二轮复习是专题，把基础知识全部拿出来应用了。老师在每一个复习阶段安排担负的任务是不一样。有些学生临时抱佛脚，高考能力培养的过程大打折扣。

    章其炎：有些家长，包括其他学科的老师，他们认为背背就行了，其实也存在着误解。

    主持人：对于刚才这位网友说，是不是让孩子有空的时候看看新闻联播，看看时事新闻是不是有帮助？

    邱静娥：帮助一定是有的，就是时间耗不起。尤其是新课改后，作业的量不少。可以养成习惯，报纸上大的标题浏览一下，新闻联播详细报道前的简要新闻听听。

    主持人：在收看节目的时候要有所选择，尤其是对高三的学生来讲？

    章其炎：有些家长可能到了高三的时候就不让学生看电视了。

    主持人：刚才那位网友讲的，有些学生对政治不感兴趣，认为学与不学一个样？

    邱静娥：现在学生学业的压力比较大，用考试的指挥棒在指导学习。就知识面讲，成绩优秀的理科生，学点政治也可以开阔视野。政治包容的知识很多，有经济、政治，也有文化、哲学之类的。

    章其炎：有时候作文里面就包涵了丰富的哲理和辩证法思想。

    主持人：网友“乱蓬蓬”：自己孩子在学习政治应怎样培养良好的思维习惯？ 尤其是刚才提到的论述题，怎样养成好的思维体系，老师通过您的教学经验，什么样的习惯适合我们的学生？

    邱静娥：我们很多学生拿到题目就题论题地做，真正的做题并不是做了多少题目，做对还是做错了，而是搞清楚为什么对？为什么错？最好的参考书是教材，做题是为了掌握书本知识，分析问题解决问题。不能跟着感觉走，而且要回归书本，落实知识。这样做题就可以起到以一当十之效。

    章其炎：其实好的参考书一本就可以了。

    主持人：我们绍兴一中的高三学生用的是什么参考书？您推荐是什么书？

    章其炎：高考的方案变了，我看了一些参考书和新的高考不太相适应，它的考试范围不一样。文科学生选修的国家和国际组织常识、经济学常识、法律常识等参考书里面没有涉及到。

    主持人：也就是说学生现在不能太盲目地选择参考书？

    章其炎：是的。有些书我们会去找找，看一看，但是适合新高考复习的书不太有。

    主持人：如果参考书先不用选。对高三学生复习现在要准备做些什么？？

    章其炎：我看了一下，浙江省的考试方案和其他省的考试方案不一样。我看到有一本参考书里有伦理道德的内容，浙江省这是不在考试范围内的。我认为最重要的是两本书，一本是教材，一本是省教育厅颁发的《学科教学指导意见》。

    主持人：网友“豆芽菜”：政治里哪些东西是一定要背的?

    邱静娥：会考的话可以分哪些知识是识记的，哪些东知识是理解的，哪些知识需要会分析运用的，学生在看书的过程中也会有区分。高考的话很难给一个明确的答复。因为高考细起来考到的知识点是很微观的，基础知识越扎实越好。

    主持人：网友：政治记忆的知识很多，怎样记忆效率才高？刚刚提到临近高三，各科学习压力比较大，怎样在最短的时间内把知识点梳理清楚，提高效率呢？

    章其炎：应该说没有什么好的方法，每个学生的个体不一样。有的方法对这个学生适用，而同样的方法对另一个学生不一定适用。

    主持人：大部分学生适合什么样的方法？

    章其炎：我想最好的方法是把握好课本上的知识点。

    邱静娥：可以把很多的知识点理成线，理成块。所有的知识点都是可以整理出一个眉目和纲要来掌握的。

    章其炎：新课程教材不强调逻辑体系，它就是以点的形式出现，你要去找这样的逻辑体系，对学生的难度会比较大。

    主持人：这个时候老师会不会帮学生整理一个体系？

    章其炎：老师这个工作也要做。在会考的时候我们也要找里面的逻辑体系，但是我自己的体会，新教材的逻辑体系没有像旧的教材那样严密。新教材的知识点的逻辑联结比较难。

    主持人：网友“了解”：高中阶段怎样才能做好材料问答题呢？

    邱静娥：学生始终要能够对不同的题目做不同的答案，普遍的做法应该遵循“答题思路向题目要，答题依据向教材要”。到高考的时候答题要做到题目、教材、还有时政三结合。

    主持人：网友“并蒂莲”：在日常的作业和考试中，论述题往往是孩子失分的地方，有时作文也走题，这之间有没有什么联系？ 。

    章其炎：这是阅读的问题。许多材料阅读水平不过关，有些题目意思就不明了。你怎么下手。

    主持人：也是靠学生的理解能力？

    章其炎：有些是要老师指导，有些也是要学生自己领悟的。

    主持人：网友“雄后” ：政治开放性试题可以说是最容易得分又最容易失分得部分，这部分如何复习好?

    邱静娥：这部分要临时复习很难。比如：今年高考要考生举例说明政府对粮食增产所起的作用。老师讲时政知识的时候可能讲到，你阅览报纸听新闻的时候都会有。但如果两耳不闻窗外事的话举例就有点困难。

    主持人：本期节目到目前为止网友已经发了22条评论了。两位老师能否总结一下，高中阶段要如何学好政治这门科目？

    邱静娥：高考考生是一个小专家，区别于其他学科对政治的理解，也要区别于家长对政治这门学科的理解，学好政治需要许多环节配合：扎实的基础知识，还有练习的过程中怎样去感悟，还有提取信息的能力，语言组织与表达的功底等等各方面结合起来。一句话要功在平时。

    章其炎：我觉得现在这届高二学生要更加注重开放性的试题。探究性的试题。因为新课程本身的理念，一是生活化，二是探究性，可能会体现这种精神。学生在自己学习的过程中，这类题目我觉得应该要有意识地注意。明年是新课程第一年高考，我刚才讲基本的精神不会变，但是一定会体现新课程的理念，新课程的精神，包括有些题目，像探究性的试题会出现。现在广东、江苏等地的新课程的高考试卷里就有这样的试题。探究性的试题的答案本身就有开放性。

    章其炎：明年我想更加要注重这一点，象今年的高考作文题，就体现新课改的精神 ，触摸城市和感受乡村，都需要生活体验。新课程本身有这样的要求，来自生活，高于生活，又回归于生活。这一点可能大家要更加重视一些。

    主持人：感谢两位老师的讲解。高考题目千变万化，但“题在书外，理在书中”是不会变化的。希望通过这几天老师们传授的一些学习方法，能让我们的同学有所收获！明天老师要讲解的科目是历史，希望您继续关注我们的节目！。明天见！

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